- 2026年2月2日
早稲田大学福島せんせいの保育メモ（３）
成長著しい1歳児「ひかる組」さん、今回は「ことば」だけではなく、内面の育ちにも注目したレポートを書いていただきました。 10/20 驚異の成長～4か月ぶりの1歳児～ 本業の都合により、４か月ぶりに保育に参加しましたが、この間の1歳児ひかる組さんの成長ぶりには大いに驚きました。 朝の時間、TくんとZく […]
- 2025年12月4日
早稲田大学福島せんせいの保育メモ（２）
今年も早稲田大学の福島先生が週に1回程度、ひかる組の保育に参与観察に入っています。日本語教育、言語教育の専門家による「幼児教育・保育」の視点を書いてもらいました。 4/21園全体が子どもたちの教材！ 屋上にいくとき、階段を順番に上がらせていました。「階段」も教材なんですね。本当、園全体が「意味」を子 […]
- 2024年6月3日
早稲田大学 福島せんせいの保育メモ（１）
4月より、早稲田大学の福島先生が週に1回程度、保育に入っています。 日本語教育、複言語教育の専門家が観察した「幼児教育・保育」の視点をのぞいてみましょう。 4月（１）にじ組：２歳児 十分に言葉が使えない子どもたちとコミュニケーションをする中で、コミュニケーションの本質（ことばがなくても文脈で多くは伝 […]